人从小到大,都是先会爬,再会站,然后在大人的扶持下慢慢地学走,最后会跑。这是一个完整的过程。但是当人学会跑了的时候,是不是每一次跑之前,还要将爬、站、走这个过程完全地表演一遍,才可以迈腿跑呢?是不是不这样演示一遍,大家就不会承认他已经是一个能跑能跳的人了?”方明远的回答令鲁校长很吃惊,虽然说早就听说了这个方明远很聪明,而且还学以致用地将学到的知识用到了生活中去,搞出了个简易热水器来,这个夏天里,厂工人里,方明远可是个小名人。但是今天亲眼所见,才发觉这个孩子真是与众不同。
一般的一二年级的小孩子要是独自见到校长,绝对多数都是畏畏缩缩的,也许连话都说不利落,可是这位倒好,全无畏惧之意,站在自己的面前是侃侃而谈,哪里像一个七八岁的孩子!鲁校子觉得要是闭上眼睛,再不考虑那稚嫩的童音,自己简直是在和一个成年人谈话。而且他所说的也并不是全无道理――不过鲁山还是觉得方明远的这番话狡辩的意味更大一些。但是一个七八岁的孩子,就能够和大人进行狡辩……鲁山校长一时间不知道应当怎么样来形容自己的心情。
“而且严老师在考试之前,并没有说过,答题时必须要将这一步步的过程写清楚,否则就扣零分。考试完了,却用这种理由来扣我的分,并且要我叫家长,这我不服!”方明远昂着头道,“这样的做法是成心给人下套,法律尚且讲究法无明文不罪呢,做为一位应当受人尊重的老师,这可不是什么可值得赞扬的行为。况且,严老师以此来要求请家长,他是想和我父母谈什么?谈我的抄袭吗?赵雅才97分,我倒是想知道,他想说我抄谁的?”
“赵雅是谁?”鲁山校长问道。
“我的同桌,这一次考试数学班里的最高分!”方明远答道。
鲁山点了点头,掩饰住了他心头的惊诧,他可不是那些终身局限于秦西省一地的乡镇老师,年轻的时候,他也曾经到过国内各地求过学,对于国外的一切也不是一无所知,至少他听明白了,眼前的这个七八岁的孩子,说出了法无明文不罪这个如今西方各国普遍遵循的法律原则。
“严老师他真的打你了吗?”鲁山校长郑重其事地道,这可是一件不容得马虎的问题。虽然说在如今的教育界中,老师体罚学生,倒也不是什么希奇事,但是老师无理休罚学生,那可就是丑闻了。鲁山绝不允许这种情况发生在子弟小学里。
“校长您可以去问,班里的同学可以为我做证,如果说不是我跑得快,就挨打了!”方明远一脸尤有余悸地道,“我是想挨两下留个证据,不过我这小胳膊小腿的,可是架不住严老师一巴掌啊。正
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